Los modelos de equipamientos y las herramientas digitales para la educación en el aula.

Estándares de la UNESCO y los que marca el perfil de egreso de la Licenciatura en Educación Primaria dentro de las competencias progesionales y genéricas. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.	UNESCO
Competencias Genéricas. •Emplea las tecnologías de la información y la comunicación. -Aplica sus habilidades digitales en diversos contextos -Usa de manera crítica y segura las tecnologías de información y comunicación. Participa en comunidades de trabajo y redes de colaboración a través del uso de la tecnología.	Principios. 1. Acceso universal a la información. 2. Libertad de expresión. 3. Diversidad cultural y lingüística.            4. Educación para todos.
Competencias Profesionales •Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje. -Aplica estrategias de aprendizaje basadas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación de acuerdo con el nivel escolar de los alumnos. -Promueve el uso de la tecnología para generar comunidades de aprendizaje. -Emplea la tecnología para generar comunidades de aprendizaje. -Usa recursos de la tecnología para crear ambientes de aprendizajes.	Estándares. •Utilizar herramientas y recursos digitales para apoyar la comprensión de conocimientos y conceptos. • Aplicar conceptos adquiridos en la generación de nuevas ideas, productos y procesos, utilizando las tic.  • Explorar preguntas y temas de interés, además de planificar y manejar investigaciones, utilizando las tic. • Utilizar herramientas de colaboración y comunicación, como correo electrónico, blogs, foros y servicios de mensajería instantánea, para trabajar de manera colaborativa, intercambiar opiniones, experiencias y resultados con otros estudiantes, así como reflexionar, planear y utilizar el pensamiento creativo.